漫漫治愈系插画课堂长期班 下载
如何做到用人不疑，疑人不用？第一要独具慧眼，选拔人才。这里所说不要怀疑部下是指 在你选定人员、派以职务之后，而非选人之初。选拔人才，必 然要独具慧眼，多加考察，充分认识部下的各方面的素质，综 合评估他的能力，给部下安排适合的职位。选好之后，才是你 日后用人不疑的前提与保障，因此，选拔工作至关重要。
漫漫治愈系插画课堂长期班 下载
微信号：1103074581添加微信好友, 获取资源
复制微信号
第二要放开手脚让下属干。因为领导者了解下属、信任下 属，才叫他担当某一职务，负责某项工作。既然是这样，就应 当对下属放心，放手让他去干，除在宏观上指导外，不要随时 随地指手划脚、婆婆妈妈，使下属无所适从，完全变成木偶; 更不要让下属站在一边歇凉，自己去辛辛苦苦干下属应当干的 事，这是费力不讨好的愚蠢的“好心肠”做法。
第三要将心比心替下属着想。下属有时也与领导者意见不 一致，有时也可能不接受领导所分派的任务，有时也可能对领 导者分派的任务完成不好。这时千万不要认为下属是不服从领 导、是不合作、是没有本事。要冷静下来，替下属着想，下属 也是人，也有思想，也有情绪，也要受到主客观条件的限制,
第四要表里如一让下属安心。领导者应与下属时时沟通思 想，有话“当面锣、对面鼓”地交谈，领导者切忌背后乱说 下属的怪话、坏话。另外，受领导信任者往往遭人嫉妒，往往 是流言蜚语攻击的对象，特别是挑拨领导者与受信任者的流言 蜚语，领导者更应谨慎对待。
总之，作为一名领导，信任是你网罗人心、推进上下关系 的一大法宝，如果你选择出可以信赖之才，并对其充分信任， 那整个公司必是一片生机，关系融洽。
第五节用人之忌
〜、烏佗人惟源
表现为“以人划线”、“以派划线”，是“派”即举，唯 “派”是用，借举贤荐能之机，行培植个人势力之实，大搞山 头主义，小团体、宗派主义。
二、 夏侶人髄集
任人论亲疏，假公济私，将三亲六眷、七姑八姨及“亲 我”、“近我”、“私我”者中的庸人当才使用。大搞裙带风, 一人得道，鸡犬升天。
三、 忌依人傩黃
按图索骥，用人求纯、求全、求之过苛，不能扬其所长、 避其所短，故因瑕掩瑜，埋没人才。
五、患但人锥噸
“顺”即顺从，惟命是从者。不管才能如何，只图听话。 喜欢恪守本分、循规蹈矩的看家守业者，视锐意改革的开拓者 为逞能、狂妄，用前者保险稳妥，用后者没把握，怕捅漏子。
龙、忌W人&低
“凭”即文凭，用人看其是否“科班岀身”，看“文凭” 的轻重，看不到那些虽无文凭，而在长期工作实践中的自觉成 才者，对未进学校取得文凭而有卓越才能者，在量才上要压低 几分，甚至投以“白眼”。
七、恙催人惟敞
“政”即党政干部，两眼盯着“主线干部”，把是否登过 “党政干部岗位”的这个“台阶”作为用人的准绳，不重视科 技、企业干部及其他知识分子干部，放不开选拔干部的视野。
八、忌佗人條虱
“风”即一窝风、一刀切。不看本单位的实际情况选择干 部，而是随风转。
九、忌佗人惟W
“档”即档案材料，只看档案材料，不注重考察实际表
領导艺术十大绛央
1 EAEf hlU -Hl!. \ JiXcpi \\
现；只看一时一事，不注重考察全部历史。对于员工的缺点及 其在历史上发生过的错误，应当严格区分本质和非本质的界 限，并看其是否改正了。如果一味地纠缠陈年旧账，就会埋没 优秀人才。
十、忌作人惟“洋”
认为凡是出过国、留过学、吃过洋面包的就一定比本国土 生土长的强，只要出国镀过金的不管其水平、能力如何一律重 用；本国培养的，水平、能力再高也得不到承认和重用。而且 本国的人才得由洋人来发现、肯定才有可能得到重用。
正确的背后必然是错误，领导能正常地发挥管理才能，更 要预防错误的开始。才能扬长“避”短，立于不败之地。
除了用人的十项禁忌外，领导者还要注意走出用人的三个 误区。
误区之 求平衡，取平庸
从实践上看，领导用人误区突出表现为以下四个方面：
