历史学者张宏杰:中西文明对比15讲 下载

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很多中国人经常误以为世界上的其他人和自己是一样的,中国的很多东西世界各国都会有,因此在国际交往中产生了很多本可避免的矛盾和问题。其实每个民族都有自己的独特性,如果放眼全世界,中华文明和中国历史是相当独特的存在。特别是中国和欧洲,更是存在很多截然不同之处。个中妙趣的对比,正是文明多样性与复杂性的充分体现。意识到中西文明之间的不同,是我们建立正确历史观的一个角度。在这门课程中,我将从地缘血缘、经济体系、政治形态、文化基因等方面出发,分析中西文明之间的本质区别。如果这门课程可以激发你去更主动积极地思考历史,我的目的就达到了。

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真心诚意地对待别人,友好和善地与他人相处,这是人与 人交往的基本规范和总体要求,也是领导处理同级关系的首要 原则。

古人云:“精诚所至,金石为开”,“诚之所感,触处皆 通”。即只要真心实意、以诚相见地与人相处,就会使人感 化,无论在何时、何地、何种情况,都可以将事情办好。同级 领导之间由于是朝着统一的大目标、大方向而迈进,因此彼此 之间没有理由不团结。

一、备可莫験:或起门血根

同级领导之间应该从工作大局岀发,按照优势互补的原

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则,进行科学分工,明确彼此责权。主要负责人应放手让其他 成员大胆工作,尽量提供方便。所有成员都要尽心尽职地为整 体目标的实现创造条件,为其他同志提供方便到相互支持、相 互补充,而决不要相互拆台。拆对方的台,就等于拆整个事业 的台;而补对方的台,就等于补整个事业的台,也就等于补自 己的台。因此,同级领导者要按照分工行权,不要越权。

二、同寿关济:乜會朴眺~个蓝&里

领导由于分工不同,工作内容也许会有轻重、主次之分, 但就领导关系而言,其实质上应是平等关系。大家都要真诚相 待、平等相处、互相信任、互相尊重、坦荡行事;不能相互猜 疑、互相戒备、互相妒忌。遇事要发扬民主作风,重大决策、 重大问题须经集体讨论。为完成统一目标,应齐心协力,同舟 共济。有意见分歧时应心平气和地进行辩论,切忌强加于人的 家长作风。

五、仪时爾通:别铉兮忒拢下去

人与人之间在某些观点上不一致是很正常的,领导班子成 员由于认识、思想上的不一致,出现分歧、产生矛盾也是常有 的现象。面对问题、分歧、矛盾,领导成员之间应正视客观现 实,要及时通过讨论和自我批评,使问题得到沟通解决,自觉 维护整体和其他领导成员的威信。

四、量#£待:却忙时宾要符株帆染

同级领导之间的工作时常会遇到一些交叉、重复,也会有 一些需共同协商处理的事务。对于这些重叠工作,同级之间应 相互理解和支持。只有相互支持,才能相互配合。对于交叉重

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复的事务,同级之间可以共同商讨,不得擅自做主处理。

丑、尤川待人:购彳款#立宴

领导在认识自己时,应多看不足,不要因为取得一点成 绩,就沾沾自喜。相反,对待同事、同级,则要多看长处,少 看短处,扬长避短,给予鼓励,见贤思齐,不怕别人超过自 己。要虚心学习别人的长处,增长才干,共同进步。只有这样 严以律己,宽以待人,才能在同级之间形成相互信任、友好, 宽容的和谐气氛,赢得同级的称赞。

吕、垂■曲书金:别皿苟6己汚人~沃

在解决同级之间在工作中的一些分歧和矛盾时,领导应持 顾全大局、维护团结的态度,对一些零星琐事,采取委曲求全 的态度,不予追究。即使遇到一些棘手的大事,也应多做自我 批评,对同级讲究方式、方法,尽量心平气和,以理服人,在 化解矛盾、纠纷的基础上,建立更牢固的团结关系。

七、减尹镶会:别盐示疙瘩祈由大麻烦

由于同级之间平等、合作的特殊关系,决定了在日常生活 中,应经常保持联络,及时沟通情况,进行感情、信息交流, 这样才能互相了解、互相信任,减少一些不必要的误会和摩 擦,形成一股较强的合力,保证共同目标的顺利实现。

八、眼中彳牺:宏观俯我,

作为领导者有必要站在宏观角度,冷静分析自己和同级在 整个管理机构中分别处于什么位置,他们之间的依存关系如 何,然后分清主次,权衡利弊,鉴别优劣,掂量轻重,选择一

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些与自己工作没有直接联系的同级,作为一般交往的对象,而 对自己影响比较大,接触颇多的同级,作为重点交往的对象。 这样做既可确保自己将有限的时间、精力集中起来考虑大事, 又协调了与各个同级领导之间的关系。


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